^Projektet

VAKEN er et internationalt projekt, der støttes af Nordplus og involverer undervisere fra 7 partnerinstitutioner fra Skandinavien og de baltiske lande. Projektets formål er at hjælpe studerende med at udvikle personlige kompetencer gennem projektarbejde for små og mellemstore virksomheder (SMV). VAKEN er blevet afviklet på hidtil 5 institutioner i norden og baltiske lande, med mere end 250+ studernede fra forskellige uddannelser og lande. 

^{Mit bidrag}

Mit bidrag til projektet var at deltage i opbygningen af en proces med værktøjer, gennem hvilken studerende kunne træne deres personlige kompetencer via et forretningsprojekt. Udover design var jeg ansvarlig for at udvælge passende værktøjer til hver fase af processen, inspireret af design tænkning. Jeg designede også det pædagogiske rammeværk og ledede planlægningen og udførelsen af VAKEN sprint 1 i uge 45, 2021. Jeg har udviklet den visuelle identitet for projektet, samt øvrigt grafisk materiale. Hjemmesiden til projektet kan ses på www.vaken.org.

^Resultat

De studerende har registreret egen og teamets oplevelse af den enkeltes personlige egenskaber i alle VAKEN forløb, der er afholdt (Daily Diary samt pre- and post assessment). Analyse af den indsamlede data viser at der er fremskridt i de studerendes egen bevidstgørelse om egne personlige kompetencer.

VAKEN teamet har dokumenteret konceptet, processen, værktøjer samt facilitator guideder anvendes, i en booklet, der kan downloades fra hjemmesiden og anvendes af alle.  Projektet er fortsat i gang.